中原國小參觀的影片來囉

耶~
我終於把影片全部上傳完了
大家可以看看去中原國小參加座談會的現場實況

也感謝美麗的教參官、行參官辛苦的幫我們錄影、拍照
來...愛的鼓勵...
1、2、3...啪啪 啪啪啪 啪啪啪啪 啪啪
THANK YOU VERY MUCH~


李班主任致詞




艾副班主任致詞


一軒認真的問問題


座談結束 感謝老師參予與指導

賴明德老師漢字結構分析之課堂筆記

　　今天賴明德老師的文字學讓我開了眼界，完全打破了傳統對文字學的看法，雖然是平面教學，每次借的電腦都沒用，雖然也是象形、指事等六書。我的文字學老師是把刀，一把大刀，上課嚴格，大家正襟危坐。沒想到賴教授的教法竟然是運用兒童字卡，和笑話轟炸，刺激大腦連結，真是太暢快，太銷魂了。
　　以下謹將我今天所記下來的文字學重點筆記po上我沒記到的就請樓下補充：
１.水滸之中有個武大郎，日本人都學我們的，但還是要有不一樣，他們就叫太郎，老二也不一樣，我們叫二郎，他們就偏叫次郎，三郎，四郎，五郎之後覺得太多了，就叫「喜多郎」……。２.漠北，有鵰，覓食，會吃小牛，小羊，總之對匈奴人，是一種危害，人人談鵰色變。鵰吃完牛羊後，會飛到綠州上空尋找，魚，魚吃完了，連蝦也不放過，這叫「嘸魚蝦也好」
３.匈奴人，有善射鵰者，射到一隻的會在口袋上刺上「射鵰者」，代表著射鵰英雄，這英雄在匈奴境內就能吃香喝辣的過個四五十年，如果他能有幸在一生之中射下十隻，這更是大功一件，將會被人用冊子寫下，而那本書就是「射鵰英雄傳」！
４.「車」簡省到最後己經不能省了，竟然還有人要省（簡體的車），那種車歪歪斜斜的我一看就不敢坐。
５.孕婦做月子要吃花生豬腳，麻油雞等補品，不能吃一般的青菜，因為兒子吸乳時會覺得，味道不對呀！這不是乳汁，這是波蜜果菜汁呀！
６.身體要顧呀！不顧的話，可是皺紋會越來越多，最後自己就變「王八」了
７.沒有人中，就是鬼，鬼也喜歡rock搖滾樂！（我覺得不好笑）
８.有人說「胃」上面的無意形符的四個點是代表著飯、菜、肉、湯，我說那不是飯、菜、肉、湯，那是「飯盒」（便當啦）！
９.古代人只想著三件事，一吃的，二男女之事，三想磨石頭……磨菇那一個好像挺好笑的但我沒記下……XD

做一個月的中原新生

來到這裡之前，
我對中原是陌生的。

一個常年居住南方小城市的小市民，
坦白說我直到大二才知道中原在中壢，
在這之前我一直都以為台中才是她的家。

來到中原，我真得對這間學校刮目相看。
也感謝真有幸能夠到這裡。
比起成功嶺，我真的有從畜生變成人的感覺。
在這裡是被尊重的，課程很精實（充實已不足表達一切）。

不是狗腿，到目前為止
我確實對中原這個團隊感到肯定，
也對我們這十個人的TEAM感到驕傲。

行政、生輔的照顧沒話說，
課程的安排，老師的用心和學理、實務經驗，
甚至應華系學生也很優秀，給了我很好的印象。
我確實有來這裡挖到寶的感覺。
或許跟我目前所學相關，我很享受課程。
但我更享受能跟這個團隊一起上課的感覺。
唯一美中不足的是，課程太趕、時間太少
老師總是不滿足的說時間倉促，難以傳授更多。
打起精神撐著晚上的課程，雖仍沈浸課程中，
但多少多了些疲憊也少了更多的時間可以沈澱和消化。
但無論如何，我們確實在成長。

未來的日子無法預料，
但在這裡有了份堅強的後盾，
十個人走向菲律賓的路上，多了份信心和勇敢。

期待新生活的開始，
也期待我們確實能做點什麼，
為菲律賓的孩子們，也為台灣！

第一周@中原

很快的第一周的專業訓練結束了
正如同這兩天的假期一樣
總覺得才剛在中壢火車站與同學道別
卻馬上又不遠千里的返回中原大學收假

或許是因為有了成功嶺的磨鍊
專訓第一周的生活常規很快的便能上手
這一周是從感恩感激開始的
從上車副班主任為每個人準備茶水的那一刻開始一直到到達中原大學
舒適的住宿環境，文具的發放使用以及相較於成功嶺不曉得好幾倍的伙食
每一項都顯示著想給我們更多的服務
在這裡，終於深切的體認到替代役四大信念中的【服務】原來可以做的這麼周備用心、貼心
用【無微不至】來形容這邊的生活一點也不為過

然而，在這裡受訓內容卻與成功嶺大相逕庭
比起成功嶺的疾言厲色，這裡只有和顏悅色
每天九節課的行程排的異常的緊湊
上午三小時，下午三小時，晚上三小時
每個老師使出渾身解數講的口沫橫飛
當學生的我們每每也聽的意猶未盡
教學者與受教者沉浸於課堂討論中，那是多麼美好的一件事!
雖然幾乎每天都拖著疲憊的身體走回寢室，但是內心卻是相當充實的
我知道，這樣的訓練都是為了未來的一年我們要給另一個國度的華語文受教者更好的教學品質
如果可以，我更希望專訓的時間能久一點，能挖出老師更多的寶貝
對我們，對將來的受教者而言也是件好事吧

神啊，請給我多一點的時間吧!

電腦變強答有！

沒想到，這邊的講座、老師們，彼此都協商過
部落格、教案、試教演示，互相有著濃厚的裙帶關係
所以雖然課程緊湊、豐富生動，苦累的程度亦不在話下
6 點半醒來，21 點半下課，卻要在 23 點前完成動作
「所有人床上躺平、走廊淨空，各寢熄燈手就位」
弟兄們，你忙得完嗎？

不過，我們確實變強了，在每一口喘息後

糗啦!值星官!

　　大家都說我今天早上敬禮時很糗，又稍息，又立正的，但其實我完全沒有自覺。因為我太緊張了，以致於不知道自己到底幹了什麼事？說了什麼話？所以到底是不是很糗呢？就請五樓來評分吧！

　　喊過一兩次口令之後，就開始有感覺了(就像是上廁所那樣)，沒有fu，怎樣都覺得怪怪的，不舒服；一有fu，一整個順暢呀！但還是要多虧了小八的指導，一軒的鼓勵，榮哲的提醒和各位弟兄的支持，配合我這菜值星啦！
　　
　　大家覺得花俏一點兒的下課口令如何呢？(當然正式的課是不行滴)以下開放討論……。

　　背值星帶的感覺：責任+壓力+勞累=一點點的小驕傲，驕傲的不是看到正妹又裝酷很爽(小八謝囉~~)，驕傲的是我覺得我為這個team付出了許多，汗水與心力，而你們給我正向的回饋又來得那樣的及時，支持我那極小的自信與極大的懦弱，謝謝了！明天也繼續加油吧！

天下的孩子都是一樣的

今天晚上
宋老師請了兩位曾在泰國有教學經驗的同學
為我們介紹他們在泰國進行的華語文教學
我覺得這是一個很棒的機會
可以在前往菲律賓前看看別人的實際華語教學現場

因為剛開始電腦有點問題
影片只撥出了聲音 而沒有影像
讓我更仔細去聽聽看泰國的孩子說些了什麼
在我的耳裡 他們的聲調很奇怪 有些話我還猜不出來
但是我卻一直聽到孩子們爽朗的笑聲
使我精神為之一振

看了影片
泰國小孩的笑聲不曾間斷
孩子不論是聽著音樂、傳著瓶子 害怕瓶子留在自己手上時要練習華語
抑或是跟著老師一邊念課文 一邊比動作
孩子的臉上總是掛著我無法形容的天真
這樣表情也只有在孩子臉上看得見

今晚的教學影片
讓我想起大四的暑假跟著同學一起到南橫上的利稻國小進行暑期課輔的教學
他們和泰北的小朋友一樣
沒有豐富的資源
沒有高級的娛樂
卻都擁有一顆赤子之心
雖然在利稻的兩個星期很辛苦
一切的的教材都要自己來
但看見孩子天真無邪的笑容
滿身的疲憊馬上隨著汗珠的拭去而不見

我想
這就是堅持我走教育這條路的原因吧!
菲律賓的孩子 我來囉~~~